Pomoce naukowe

Marzenia dotyczące przyszłości wyróżniają treści pozytywne, są one przyjemne dla osoby fantazjującej. Hipoteza 2. Wyobrażenia sytuacji z przeszłości są ogólnie mniej przyjemne, częściej zawierają treści przykre dla marzącego. Metoda Osoby badane Osobami badanymi byli uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Krakowie z klas I o różnym profilu kształcenia. Wiek badanych zawierał się w przedziale 16-18 lat.

W grupie I (marząca o przyszłości) odnotowano większą średnią różnicę między liczbą punktów uzyskiwanych przez osoby badane po i przed procesem marzenia niż w grupie II (fantazje na temat przeszłości), co jest widoczne również na pomoce naukowe 1. Średnia zmiana nastroju wynosiła 2,94 i 0,44, odpowiednio dla grupy I i dla grupy II. Różnica ta jest na granicy istotności statystycznej (t=1,97, df=62, p=0,05289), zatem do wyników badania należy podchodzić z pewną ostrożnością.

Możecie myśleć o czym tylko chcecie, proszę jednak, żeby fantazje były umiejscowione w przeszłości. Pod koniec badania nie będziecie opisywać treści marzeń, skupcie się więc na tym, co jako pierwsze przyjdzie wam na myśl. Ważne jedynie, aby treść była związana z tym, co wydarzyło się kiedyś w waszym życiu. Postarajcie się wrócić pamięcią do dowolnej, minionej sytuacji i jak najdokładniej przywołać wspomnienie, poczuć tak, jakbyście znów znajdowali się w wyobrażonej chwili. Egoistka wnuka ciekawie wykrzykuje kolorowe cuda.

Podobne